软件开发流程

当前位置:首页>行业资讯>小学生用APP学习软件是好是坏?

小学生用APP学习软件是好是坏?

2017-07-26 16:24:29

现在学校的小学生都需要通过手机或平板电脑,使用不同版本的APP软件完成英语、数学、语文等科目的作业。

据了解,在本市小学师生中,广泛使用的有一起作业、阿分提、酷听说北京版等几种APP软件,在各软件市场均可免费下载,涉及英语、数学、语文等科目。软件可以组建班级,只要老师发送一个邀请码给学生,即可登录,就好似在网络上组成了一个虚拟的班集体。

以语文为例,先下载APP软件有了作业素材后,有听写、跟读、试题等内容,点击即可播放,学生需要根据题目的要求,进行跟读、背诵、拼写等,软件会录下学生的跟读内容或者对解题进行评分,如果不正确或者跟读不准确,软件会要求学生重写或重读。

教育专家认为,学校在推行这种教学模式时应多一份思考和衡量。学习本身就是一个艰苦的动脑过程,依靠科技包装来培养孩子的学习兴趣,会加重学生对科技的依赖,不利于学生独立学习的能力。同时,学习是一种静心思考的过程,要培养孩子自发地产生学习动力,而不是把学习用APP进行包装。

了解更多资讯,详情请咨询APP软件开发官方网站

更多阅读>>>
育儿小程序的价值是什么? 2020-01-23
外勤管理安卓APP开发要点 2020-01-23
同城信息小程序开发功能有哪些? 2020-01-23